RESUMEN DE METADATOS
La importancia del rol docente frente a la diversidad
Version
acceptedFecha
2021Autor
Alpuy, Luciana
Instituto de Formación Docente “Rosa Silvestri”, Salto
Editorial
ANEP CFEMetadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
El presente ensayo titulado, “La importancia del rol docente frente a la diversidad”,
tiene como propósito reflexionar acerca de los diversos desafíos que enfrentan los
docentes al estar situados en un aula heterogénea.
Se ha seleccionado dicha temática debido a que, en uno de los primeros años de
práctica, se produjo la inquietud referida a que los futuros docentes necesitan estar
actualizados y preparados para trabajar la diversidad existente en el aula, es decir, la
integración de todos los alumnos, respetando la singularidad de cada alumno.
Entendemos que un escenario áulico está conformado por una heterogeneidad de
alumnos con múltiples perspectivas. Esta composición de los grupos nos hace pensar
en la diversidad como enfoque educativo, tal es así que el rol docente es fundamental
para afrontar los diversos desafíos que éste enfrenta día a día dentro del aula, teniendo
presente en un sentido amplio a qué estudiantes queremos formar. Para ello, se procura
un docente facilitador, creativo, competente y comprometido; capaz de dar las
condiciones necesarias en un ambiente diverso a los implicados en el proceso de
enseñanza y aprendizaje.
En el desarrollo de este trabajo se abordará: el rol docente, la práctica educativa, la
intervención docente ante la diversidad en el aula, posibles estrategias y conclusión.
Entre los autores que dan sustento teórico y que permiten abordar el análisis teórico y su
articulación con la práctica se han tenido en cuenta: Anijovich, Davini, Day, Perrenoud
entre otros. Estos contribuyen a explicar sobre la función de la escuela, las prácticas
educativas y la intervención docente para que todos los alumnos gocen de su derecho a
la educación, a la equidad, igualdad de oportunidades y a la participación.
Colecciones
- Producción Estudiantil [902]