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Estrategias de Enseñanza a Través de la Plataforma CREA en Nivel de 5 Años en los Jardines de Paysandú
dc.rights.license | cc by-nc-nd 4.0 | ES |
dc.contributor.advisor | del Puerto García, Mariana | |
dc.creator | Bertoni Acosta, Alejandra Vanesa | |
dc.date.accessioned | 2022-12-05T12:23:06Z | |
dc.date.available | 2022-12-05T12:23:06Z | |
dc.date.issued | 2022-10-24 | |
dc.date.submitted | 2022-12-05 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.cfe.edu.uy/123456789/2032 | |
dc.description.abstract | Este tema fue seleccionado, porque a través de la práctica a lo largo de la carrera de Maestro en Primera Infancia, se puede percibir cómo los docentes a la hora de implementar diferentes estrategias de enseñanza, en su mayoría incorporan escasamente la plataforma “CREA” . Es interesante conocer de qué manera los docentes utilizan la plataforma, o de lo contrario el por qué no se utiliza, teniendo en cuenta que estamos en una época en donde la tecnología es fundamental en la educación, es una herramienta enriquecedora que brinda diferentes estrategias a nivel general | ES |
dc.format | ES | |
dc.format.extent | 39 p. | ES |
dc.language | spa | ES |
dc.publisher | ANEP CFE | ES |
dc.rights | openAccess | ES |
dc.subject | Formación de docentes | ES |
dc.subject | Primera infancia | ES |
dc.subject | Estrategias educativas | ES |
dc.subject | Educación inicial | ES |
dc.title | Estrategias de Enseñanza a Través de la Plataforma CREA en Nivel de 5 Años en los Jardines de Paysandú | ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | ES |
dc.creator.filiacion | Instituto de Formación Docente “Ercilia Guidali de Pisano” | ES |
thesis.grantor | ANEP CFE Instituto de Formación Docente “Ercilia Guidali de Pisano” | ES |
thesis.name | Maestro de Primera Infancia | ES |
dc.type.version | accepted | ES |
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Producción Estudiantil [820]