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dc.rights.licensecc by-nc-nd 4.0ES
dc.contributorAvalos Reyes, Erik
dc.contributorLesteime, Daniel
dc.contributorGuzmán Marín, Francisco
dc.creatorCabrera, Cecilia
dc.creatorCurbelo, Laura
dc.creatorWeisz, Clara
dc.date.accessioned2022-11-09T17:53:05Z
dc.date.available2022-11-09T17:53:05Z
dc.date.issued2022
dc.date.submitted2022-11-09
dc.identifier.isbn978-987-46846-7-7ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.cfe.edu.uy/123456789/2015
dc.description.abstractEn las últimas décadas es posible identificar a nivel internacional un particular interés por la primera infancia, que va anclando en cada país a través de la promulgación de legislación, de creación de institucionalidad y de planes y programas específicos, que vinculan con la historia social local y las particulares coyunturas. En Uruguay se destaca el Plan CAIF (Centros de Atención a la Infancia y la Familia) creado en 1988, y constituido como política de alianza entre el Estado, las organizaciones de la sociedad civil y las intendencias de gobierno municipal, cuyo propósito define garantizar la protección y promover los derechos de las niñas y los niños desde su concepción hasta los 3 años, priorizando el acceso a la educación y al sistema de protección social para quienes provienen de familias en situación de pobreza y/o vulnerabilidad social. A partir del año 2005, este programa fue reformulado consolidándose hasta la actualidad como la principal política pública en relación con la primera infancia (Giorgi y Weisz, 2021).ES
dc.formatpdfES
dc.format.extentpp. 138 - 164ES
dc.languagespaES
dc.publisherArandúES
dc.relation.ispartofReflexiones en torno a la formación docente : aportes desde América LatinaES
dc.rightsopenAccessES
dc.subjectFormación de docentesES
dc.subjectPrimera infanciaES
dc.subjectPrácticas preprofesionalesES
dc.subjectenseñanzaES
dc.subjectpsicologíaES
dc.titleLa enseñanza de la Pedagogía y la Psicología en la formación de docentes de primera infancia; encuentros y desencuentros con las prácticas preprofesionalesES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartES
dc.creator.filiacionCFE IFD de PandoES
dc.creator.filiacionCFE IINNES
dc.creator.filiacionUdelaR Facultad de PsicologíaES
dc.type.versionpublishedES


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