Conceptualizaciones en torno al sujeto (de la comunidad) en las experiencias educativas de Antón Makarenko. Abordaje reflexivo sobre sus aportes a la pedagogía social.

Abstract

El presente trabajo pretende realizar un recorrido por la obra y experiencias educativas de Antón Makarenko, destacando algunas conceptualizaciones pertinentes referidas a su enfoque pedagógico, haciendo hincapié en la teorización respecto al sujeto y cómo contribuyó a la formación de las personalidades. Para finalizar, se plantean reflexiones desde una constante interacción, que parten de una interrogante que procura responderse en el ejercicio analítico de pensar en los aportes del autor (desde su realidad histórica y política) para la pedagogía social, sin olvidar que emprendemos dichas deliberaciones desde nuestra mirada contemporánea.