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    Artículo
    Publicado
    Acceso abierto

    Articulación entre la teoría y la práctica pedagógica

    Autor(es)
    Azzarini, Marisa
    ANEP CFE
    Fecha
    2021-11
    Editorial
    ANEP Consejo de Formación Docente
    Ver texto completo
    Azzarini, M., Articulacion.pdf (204.8Kb)
    Licencia
    cc by 4.0
    Metadatos
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    Resumen
    La elección del tema, articulación entre teoría y práctica, es de suma relevancia pedagógica en la carrera docente y en el proceso educativo actual. Es allí, en esa dualidad de conceptos donde radican una serie de situaciones, que se deben mejorar. La mayoría de los docentes y formadores no tiene claro estas conceptualizaciones, las creen opuestas y no se articulan correctamente. Dicha relación dialéctica, se brinda, en las disciplinas dentro de los Programas del CFE. Allí se debe abordar la práctica educativa desde sus fundamentos, correspondiendo buscar y reconocer la continuidad y las rupturas en dicha práctica, desde una perspectiva pedagógica. El centro de la práctica educativa está en el enseñar y en el aprender Se tratará de conceptualizar ambos conceptos separadamente, para terminar uniéndolos pedagógicamente y profundizando dicha relación
    Materias
    Práctica pedagógica
    Teoría de la educación
    Ciencias de la educación
    URI
    http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1596
    Colecciones
    • Capítulos de libro, ponencias y artículos [838]

    CFE
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