Trayectorias Educativas de los/as estudiantes de enseñanza secundaria en los Departamentos de Soriano, Treinta y Tres y Colonia

Abstract

El presente trabajo se realiza en el marco de la finalización del curso de 4to.año de profesorado de Sociología, en la Asignatura Teoría-Metodología de la Investigación del Instituto de Profesores Artigas. El interés del tema surge a partir de la continuidad de trabajos como aproximación a una Investigación realizados por los integrantes de este equipo en el curso de la Asignatura Investigación Educativa de 3er. año de Formación Docente y la participación activa en la Didáctica II y Didáctica III (Práctica Rentada) durante el período 2020-2021