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    Reporte técnico
    Publicado
    Acceso abierto

    Resultados del ciclo lectivo 2019: tránsitos y desempeños educativos

    Autor(es)
    Evans, Thomas
    Silveira Aberastury, Adrián
    Consejo de Formación en Educación / División de Información y Estadística
    Fecha
    2021-04
    Editorial
    ANEP CFE
    Ver texto completo
    CFE, Resultados.pdf (778.7Kb)
    Licencia
    cc by-nc 4.0
    Metadatos
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    Resumen
    El presente informe tiene como finalidad presentar algunos indicadores clave que dan cuenta de los desempeños los estudiantes inscriptos en el ciclo lectivo 20191 , en alguna de las especialidades ofrecidas por el Consejo de Formación en Educación (CFE)2 .Este Informe corresponde al segundo análisis a gran escala de resultados educativos de los estudiantes de las carreras ofrecidas por el Consejo de Formación en Educación. En este trabajo se retoman los indicadores presentados en el informe de resultados de la matrícula del CFE 2018 (CFE/ DIE, 2019a). A su vez, además de presentar los resultados educativos de un nuevo ciclo escolar, la acumulación de estos reportes permite ir consolidando las bases metodológicas para el análisis periódico de los desempeños académicos de los estudiantes
    Materias
    Indicadores educativos
    Gestión educacional
    Política educacional
    Formación de docentes
    URI
    http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1555
    Colecciones
    • Informes [54]

    CFE
    Río Negro 1037
    Montevideo - Uruguay
    Contacto | xmlui.dri2xhtml.structural.politica-link