RESUMEN DE METADATOS
Aprendizaje en la dualidad
Version
acceptedFecha
2020Autor
Luchinetti, Melita
Alvarez, Andrés
CERP del Sur
CERP del Sur
Editorial
ANEP CFEMetadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Investigación sobre el trabajo interdisciplinario entre estudiantes de Didáctica III de Español y estudiantes de Historia, Biología y Física, quienes elaboraron en duplas una secuencia didáctica con foco en el lenguaje (PIL).
La construcción de esas secuencias contó con el asesoramiento coordinado de los docentes de Didáctica III de las distintas especialidades
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- Producción Estudiantil [938]