Modelo de enseñanza en el curso de Pedagogía I en el aula CREA

Abstract

La presente investigación cualitativa titulada Modelo de enseñanza en el curso de Pedagogía I en el aula CREA es un estudio de caso. El trabajo se desarrolló en el Instituto de Formación Docente de Maldonado Julia Rodríguez de León en el año 2020. El propósito de la investigación se centró en indagar las prácticas de enseñanza en el contexto de la pandemia del Covid 19 en el formato virtual y cómo los estudiantes aprendieron en la virtualidad. El problema de investigación se focalizó en determinar si las estrategias de enseñanza eran adecuadas a las necesidades de aprendizaje de los estudiantes del primer año de la carrera de Maestro de Educación Primaria.