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    info:eurepo/semantics/bachelorThesis
    Aceptado
    Acceso abierto

    ¿Cómo influye la inteligencia emocional en el aprendizaje?

    Autor(es)
    González Rodríguez, Betiana Vanessa
    Instituto de Formación Docente “Julia Rodríguez de De León”, Maldonado
    Fecha
    2021
    Editorial
    ANEP CFE
    Ver texto completo
    Gónzalez, B., Cómo.pdf (265.7Kb)
    Licencia
    cc by-nc-nd 4.0
    Metadatos
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    Resumen
    En el presente ensayo se presenta un análisis pedagógico crítico desde la práctica docente para examinar la influencia emocional en el aprendizaje. Se pretende conceptuar sobre las prácticas del sistema educativo aplicadas en la actualidad, partiendo desde la teoría de diferentes pedagogías y pensamientos críticos. Se destacan aspectos de la inteligencia emocional en la vida de un niño
    Materias
    Formación de docentes
    aprendizaje
    motivación
    Inteligencia emocional
    emociones
    Análisis Pedagógico de la Práctica Docente
    URI
    http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1460
    Colecciones
    • Producción Estudiantil [1059]

    CFE
    Río Negro 1037
    Montevideo - Uruguay
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