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    AutorAlvarez, Carolina (1)Barreto Rodriguez, Silvia Rossana (1)Carbajal, Carolina (1)Coquet, Ana (1)da Silva, Creusa (1)Peruchena, Lucía (1)Rodriguez Piedad, Ruth Stefany (1)Salati, Angela (1)Utermark Gérez, Victoria (1)Materia
    aprendizaje (4)
    Formación de docentes (4)
    Primera infancia (4)
    emociones (2)Rol docente (2)familia (1)juego (1)vínculo (1)... másFecha
    2022 (4)

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    La educación emocional como postura pedagógica hacía la Primera Infancia 

    Carbajal, Carolina; Coquet, Ana; Salati, Angela (ANEP CFE, 2022-12-05)
    En el presente trabajo monográfico se formula un marco referencial teórico acerca de la educación emocional haciendo hincapié en la primera infancia. En esta etapa el niño tiene el aparato emocional en construcción, y ...
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    El accionar docente en las diferentes manifestaciones emocionales de los niños de 3, 4 y 5 años 

    Alvarez, Carolina; da Silva, Creusa; Peruchena, Lucía (ANEP CFE, 2022-12-05)
    En la presente Monografía de Titulación de la carrera Maestro en Primera Infancia se aborda la temática “El accionar docente en las diferentes manifestaciones emocionales de los niños de 3,4 y 5 años”. El marco ...
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    ¿Enseñan los docentes a Través del Juego y los Niños Aprenden? 

    Barreto Rodriguez, Silvia Rossana; Rodriguez Piedad, Ruth Stefany (ANEP CFE, 2022-12-05)
    En el siguiente trabajo académico, el tema principal elegido es: “El juego como medio de enseñanza y aprendizaje de los niños o niñas en la etapa de la educación inicial, comprendidas de tres a cinco años”. Donde se ...
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    Importancia del contacto con la naturaleza en el aprendizaje infantil 

    Utermark Gérez, Victoria (ANEP CFE, 2022-12)
    El presente trabajo se llevó a cabo analizando la situación educativa y recreativa en espacios verdes de los niños de una escuela de contexto vulnerable ubicada en la ciudad de Mercedes y una análisis comparativo de los ...

    CFE
    Río Negro 1037
    Montevideo - Uruguay
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