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Mostrando ítems 31-40 de 77
Los sentidos del juego y el jugar en el recreo escolar: entre las miradas docentes y las experiencias de las infancias
(ANEP CFE, 2022-11)
El presente trabajo monográfico de corte investigativo, dispuso como finalidad analizar
los sentidos y significados del juego y el jugar en el recreo escolar de niños y niñas de cuatro
años, en el marco del trabajo ...
Articulación e Integración Internivelar: Caso de Estudio - Jardín n°108 y la Escuela José Pedro Ramírez n°1 y la Escuela José Pedro Varela n°2
(ANEP CFE, 2022-12-03)
El siguiente trabajo de monografía hace énfasis en la articulación entre Nivel Inicial y
Primaria de la Ciudad de Rocha. El objetivo es identificar la existencia de una articulación
entre el nivel cinco años del Jardín ...
Estrategias de intervención docente para niños y niñas con Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad en Primera Infancia.
(ANEP CFE, 2022-10-19)
El tema del trabajo Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (en
adelante TDAH) en niños y niñas de 5 años, es una compilación bibliográfica sobre las
estrategias de intervención docente que se pueden llevar a ...
Gestión de espacios y ambientes educativos: Percepciones y experiencias
(ANEP CFE, 2022-09)
La presente investigación conforma el trabajo final de grado de la carrera
Maestro/a de primera infancia (MPI) y pretende aportar conocimiento sobre la gestión
del espacio y ambiente en la propuesta educativa de diversas ...
Los Argumentos contemporáneos para la enseñanza de las ciencias naturales en Primera Infancia
(ANEP CFE, 2022-11-23)
El trabajo monográfico de recopilación, tiene como principal propósito el análisis sistemático de
argumentos teóricos contemporáneos que permita comprender, elucidar la relevancia, las
oportunidades y desafíos referidos ...
¿Qué estrategias didácticas utilizan los docentes al momento de abordar la música en educación Inicial?
(ANEP CFE, 2022-12-07)
Este proyecto monográfico parte de la observación y realización de actividades
llevadas a cabo en la trayectoria de la carrera de Maestro de Primera Infancia. Se
planteó como objetivo general analizar y describir las ...
La importancia de las expresiones artísticas en la primera infancia
(ANEP CFE, 2022-12)
Esta monografía corresponde al trabajo final de la formación de Maestro en
Primera Infancia, el cual se enfocó en el análisis de distintos autores bibliográficos para
reflexionar sobre la importancia y valorización que ...
El valor del vínculo cooperativo entre la familia y la institución educativa de primera infancia
(ANEP CFE, 2022-11)
Esta investigación tiene como objetivo la búsqueda de estrategias para conciliar un
vínculo cooperativo entre la institución educativa y la familia.
El trabajo de campo se lleva a cabo con entrevistas a cinco maestras y ...
Estrategias de intervención docente para generar climas de convivencia saludable en la segunda etapa de la Primera Infancia.
(ANEP CFE, 2023)
El siguiente trabajo monográfico hace referencia las estrategias de intervención docente
para generar climas de convivencia saludable en la primera etapa de la primera Infancia.
Se orienta en la recopilación bibliográfica ...
Importancia de la iniciación en Primera Infancia en el niño de 3 años: Mirada desde las emociones
(ANEP CFE, 2023)
El presente trabajo está inspirado en las dudas e incertidumbres que han surgido en el
transcurso del último año de la práctica magistral con respecto al período de iniciación
correspondiente al nivel de tres años en los ...