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    Todo el RepositorioComunidades & ColeccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosMateriasEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosMaterias

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    AutorBentacor Candia, Florencia Georgina (1)Casales Isas, Victoria (1)Chapore, Lucía (1)de Mello Rodríguez, Ana (1)Duré Borsoni, Fabiana (1)Echeto Velázquez, Sandra Paola (1)Elisondo de Oliveira, Estefanía (1)Garcia Zalayeta, Claudia Gimena (1)Morán, Lua M. (1)Nell Ballesteros, Ana Paola (1)... másMateria
    Formación de docentes (12)
    Primera infancia (12)
    Análisis Pedagógico de la Práctica Docente (5)Covid-19 (2)currículo (2)educación (2)Expresión corporal (2)género (2)Investigación pedagógica (2)Rol docente (2)... másFecha
    2021 (12)

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    Estrategias de enseñanza desarrolladas en la suspensión de la presencialidad desde la voz de los docentes y educadores: beneficios y obstáculos 

    Bentacor Candia, Florencia Georgina; Pérez Yaguna, Silvina Eloisa (ANEP CFE, 2021-11-24)
    El siguiente trabajo presenta una reflexión crítica acerca de las estrategias desplegadas por Maestros y Asistentes técnicos en primera infancia (ATPI) en las prácticas de enseñanza y en relación con los aprendizajes en ...
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    La importancia de la educación sexual en primera infancia 

    Rotela, Andrea; Garcia Zalayeta, Claudia Gimena (ANEP CFE, 2021-02-08)
    En tanto parte de la vida, la sexualidad está presente desde las edades más tempranas. Forma parte de la tarea de la educación inicial la incorporación de una educación sexual basada en la verdad, superadora de prejuicios, ...
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    Los límites en el aula de primera infancia 

    Vega Noble, Stefania Micaela (ANEP CFE, 2021-11)
    El presente trabajo monográfico, “Los límites en el aula de primera infancia” se realiza con el fin de obtener la titulación de grado de la carrera de Maestro de Primera Infancia. Es un trabajo de recopilación bibliográfica ...
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    Incidencias de la no presencialidad en Educación Inicial en relación con el desarrollo socioemocional de niños y niñas 

    Morán, Lua M. (ANEP CFE, 2021-11-19)
    El presente trabajo monográfico intenta analizar desde la actualidad, la influencia de la no presencialidad en Educación Inicial, en relación con el desarrollo socioemocional de los niños1 uruguayos a raíz del COVID-19
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    Rutinas diarias: construcción de seguridad y desarrollo de autonomía, el rol de maestras y maestros 

    Sánchez, Sofía (ANEP CFE, 2021-11-19)
    Los motivos que impulsaron a la elección del tema responden a la alta significación teórico-conceptual en la formación como profesionales de la educación respecto a este asunto que resulta tan cotidiano. Así como la ...
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    El lugar y sentido del juego escolar en la primera infancia de 3 a 6 años: entre jugar verdaderamente y aprender contenidos valiosos 

    Duré Borsoni, Fabiana; Elisondo de Oliveira, Estefanía (ANEP CFE, 2021)
    La presente revisión bibliográfica aborda desde la disciplina de Magisterio una mirada a las instituciones educativas que atienden a la primera infancia sobre cómo plantean el juego en su currículum, siendo nuestro ...
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    El quehacer educativo y su vínculo respecto a la construcción de la identidad de género 

    Casales Isas, Victoria; de Mello Rodríguez, Ana; Rodríguez Carrizo, Florencia (ANEP CFE, 2021-11-19)
    El tema que se aborda en la presente monografía tiene que ver con la influencia de las prácticas docentes en niños y niñas de 3 a 6 años, como cuestionadoras o reproductoras de estereotipos de género. El procedimiento ...
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    Impacto de la virtualidad en la enseñanza de la disciplina biología en la primera infancia 

    Álvez Reyes, Yesica (ANEP CFE, 2021-12)
    Con el presente ensayo, se pretende conocer el impacto de la virtualidad en la enseñanza de la disciplina Biología, en el aula de nivel inicial 4 años B en la escuela N° 119. La educación en la primera infancia se ha ...
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    El valor de la Educación Ambiental en la vida de las nuevas generaciones 

    Chapore, Lucía; Olivar, Mariana; Ramírez, Belén (ANEP CFE, 2021-11-20)
    La problemática ambiental global viene aumentando exponencialmente, la relación de consumo desmedido que las sociedades establecen mediante la dilapidación de los recursos naturales, y otros tantos hábitos/prácticas no ...
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    El género en la primera infancia 

    Nell Ballesteros, Ana Paola (ANEP CFE, 2021-11-20)
    En la presente monografía se toma como tema central el género en la primera infancia. La desigualdad de género está visible en la vida diaria, los niños crecen naturalizando estructuras que generan una realidad social ...
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