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Mostrando ítems 1-2 de 2
El lugar y sentido del juego escolar en la primera infancia de 3 a 6 años: entre jugar verdaderamente y aprender contenidos valiosos
(ANEP CFE, 2021)
La presente revisión bibliográfica aborda desde la disciplina de Magisterio una mirada a las
instituciones educativas que atienden a la primera infancia sobre cómo plantean el juego en su
currículum, siendo nuestro ...
Impacto de la virtualidad en la enseñanza de la disciplina biología en la primera infancia
(ANEP CFE, 2021-12)
Con el presente ensayo, se pretende conocer el impacto de la virtualidad en la
enseñanza de la disciplina Biología, en el aula de nivel inicial 4 años B en la escuela N°
119. La educación en la primera infancia se ha ...