En el siguiente trabajo académico, el tema principal elegido es: “El juego como medio de enseñanza y aprendizaje de los niños o niñas en la etapa de la educación inicial, comprendidas de tres a cinco años”. Donde se ...

El presente trabajo monográfico de titulación para Maestro de Primera Infancia, en el marco del plan de estudio 2017, en modalidad de revisión bibliográfica, aporta recursos teóricos con orientación y ejemplos prácticos ...

El presente trabajo monográfico de corte investigativo, dispuso como finalidad analizar los sentidos y significados del juego y el jugar en el recreo escolar de niños y niñas de cuatro años, en el marco del trabajo ...

La presente revisión bibliográfica aborda desde la disciplina de Magisterio una mirada a las instituciones educativas que atienden a la primera infancia sobre cómo plantean el juego en su currículum, siendo nuestro ...

El trabajo monográfico que se presenta aquí, es requisito final de egreso de la carrera Maestro en Primera Infancia del Consejo de Formación en Educación. La temática abordada tiene que ver con la expresión de estereotipos ...

El presente trabajo es realizado para la obtención del título de Maestro en Primera Infancia (MPI), y se inicia a partir del curso de formación permanente realizado sobre “El juego y la lúdica: en las prácticas educativas ...

La presente monografía corresponde al trabajo final de grado de la carrera de Maestro en Primera Infancia, tiene como cometido indagar acerca del significado del juego y el jugar en el contexto familiar. Se inscribe ...

El propósito de este trabajo fue conocer y analizar las concepciones de juego y el jugar en estudiantes de Maestros de Primera Infancia (MPI), del Instituto de Formación Docente de la ciudad de Paysandú. Se desprendieron ...

El presente trabajo parte de la experiencia de prácticas desarrolladas durante 2do. y 3er. año en diferentes escuelas. Sin embargo ha sido la práctica de 4to. año, cursada en el año 2023, en un grupo de Inicial 5, la que ...