El ensayo que se presenta a continuación, se estructura sobre el concepto de juego como derecho de todos los niños y como estrategia de enseñanza. Se plantean posturas de distintos autores acerca de cómo el juego entra ...

Dentro del proceso educativo, se tiende a privilegiar los aspectos cognitivos por encima de los emocionales. Incluso para muchos estos aspectos se consideran por separados; sin embargo, esto no es conveniente si se ...

Este análisis pedagógico se centra en el del rol docente en el contexto de una escuela caracterizada por condiciones de vulnerabilidad socioeconómica. Se reflexiona cómo los docentes enfrentan desafíos específicos de la ...

En estos últimos años como estudiantes de Formación Docente, en el marco de la práctica educativa, se pudo observar la problemática en el cual se sustenta este ensayo pedagógico, el poder considerar acerca de los niños ...

La pandemia de enfermedad por coronavirus (COVID-19) ha provocado una crisis sin precedentes en todos los ámbitos. En la esfera de la educación, esta emergencia ha dado lugar al cierre masivo de las actividades presenciales ...

El presente trabajo pretende analizar y reflexionar de forma minuciosa la influencia de la tecnología en el desarrollo de las diversas competencias existentes hoy día en nuestro sistema educativo. Para iniciar este ...

El presente trabajo tiene como propósito comprender y analizar los diferentes tipos de maestros que se encuentran en los diferentes contextos educativos en los que he tenido el placer de realizar las prácticas educativas ...

El trabajo basado en la problemática ¿Cómo influye el contexto social y la participación de la familia en el proceso educativo del niño? Consistirá en la observación realizada en el desempeño y conducta de los niños, ...

La temática a abordar se basa en la atención emocional en el aula desde el primer ciclo escolar. Para ello se establece como problema el limitado dominio de las emociones por parte de los alumnos, y la necesaria ...

En el presente ensayo se propone abordar la influencia de las inasistencias en el aprendizaje en el ciclo escolar. Se estudió un grupo de dieciséis niños de una escuela de la ciudad de Trinidad, departamento de Flores. Se ...