Listar Producción Estudiantil por autor "Galeano, Elena"
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El Maestro, la Familia y el Aprendizaje del Niño; una Tríada Indisociable
Yarruz, Karen; Instituto de Formación Docente “Rosa Silvestri”, Salto (ANEP CFE, 2022)Las relaciones en la sociedad actual, como las presenta Bauman (2003) en su conceptualización de modernidad líquida, se caracterizan por ser fluidas y volátiles, ya que se han visto inmersas en la incertidumbre, dada la ... -
El vínculo alumno-alumno ¿Influye en los Procesos de Enseñanza-Aprendizaje?
Torrens Moraes, Martín Dario; Instituto de Formación Docente “Rosa Silvestri”, Salto (ANEP CFE, 2023)Este ensayo se enmarca en diferentes concepciones y vivencias de la práctica docente; la misma se llevó a cabo en una Escuela “A.P.R.EN.D.E.R” de la ciudad de Salto, en segundo año. La clase se componía por 21 alumnos, 8 ... -
¿Estamos frente a una educación inclusiva?
Llobet, Virginia; Instituto de Formación Docente "Rosa Silvestri", Salto (ANEP CFE, 2023)Este ensayo se enmarca en la materia “Análisis Pedagógico de la Práctica Docente”, el mismo tiene como propósito analizar y reflexionar acerca de la importancia de la educación inclusiva y cómo ésta favorece el aprendizaje ... -
¿Inclusión para todos o solo para quienes cuentan con diagnóstico?
Ramos, José Ignacio; Instituto de Formación Docente “Rosa Silvestri”, Salto (ANEP CFE, 2023)En el siguiente ensayo se desarrollará una reflexión de las prácticas docentes llevadas a cabo en el transcurso de la formación magisterial, abordando la temática de la inclusión dentro del aula y en qué momentos realmente ... -
Influencia de la motivación docente a estudiantes
Correa, Melanie (ANEP CFE, 2023)El presente ensayo tiene la finalidad de comprender la influencia de la motivación que brinda el docente en el aula a sus estudiantes. La relación estrecha entre el mismo y el alumno trata de un tema antiguo como la ... -
La educación artística y su enfoque contextual en las demás áreas del conocimiento
Meyer Peralta, Florencia; Instituto de Formación Docente “Rosa Silvestri”, Salto (ANEP CFE, 2023)En el presente ensayo “La educación artística y su enfoque contextual en las demás áreas del conocimiento” se pretende fortalecer y enriquecer las prácticas educativas, desde el conocimiento artístico. El tema surge por ... -
Las emociones en el aprendizaje
Acosta Alvez, Valentina Belén; Instituto de Formación Docente “Rosa Silvestri”, Salto (ANEP CFE, 2022)El presente ensayo corresponde al trabajo final de la asignatura Análisis Pedagógico de la Práctica Docente. Este trabajo se enmarca en la relevancia y las nuevas consideraciones que se poseen sobre la inteligencia ... -
Las emociones, un aprendizaje de vida y de por vida
Petrizzini Rivero, Lucas Agustín; Instituto de Formación Docente “Rosa Silvestri”, Salto (ANEP CFE, 2022)“En un aula con 30 alumnos y un docente, hay 31 estados emocionales diferentes…” (Williams, 2018,18). Se cree que las emociones están presentes en todo momento durante todo el día, cuando en realidad, son las propias ... -
¿Qué lugar tiene la educación emocional dentro del aula?
González, Nidia; Instituto de Formación Docente “Rosa Silvestri”, Salto (ANEP CFE, 2023)El presente ensayo académico, pertenece al trabajo final de la asignatura "Análisis Pedagógico de la Práctica Docente", se enfoca en explorar y reflexionar sobre el lugar que tiene la educación emocional dentro del ... -
¿Qué rol cumple el docente frente a una situación de Bullying Escolar?
Gonzalez, Ana Belén; Instituto de Formación Docente "Rosa Silvestri", Salto (ANEP CFE, 2023)Este ensayo trata sobre “¿Qué rol cumple el docente frente a una situación de Bullying Escolar?. Si bien este tema no es exclusivo de las instalaciones de enseñanza formal, ya que este es un problema que está instalado ...