Listar Producción Estudiantil por título
Mostrando ítems 45-64 de 1032
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Aprendizaje en la dualidad
(ANEP CFE, 2020)Investigación sobre el trabajo interdisciplinario entre estudiantes de Didáctica III de Español y estudiantes de Historia, Biología y Física, quienes elaboraron en duplas una secuencia didáctica con foco en el lenguaje ... -
Aprendizaje por competencias ¿Qué implica aprender por competencias? ¿Qué importancia tiene para la construcción de la autonomía?
(ANEP CFE, 2021)Los individuos del siglo XXI se enfrentan a retos producidos por una dinámica global cambiante a ritmos vertiginosos. Es por ello que cada vez más los alumnos entienden que los contenidos que aprenden en las Escuelas son ... -
Aprendizajes significativos en la diversidad áulica
(ANEP CFE, 2022)La temática a abordar en el presente ensayo es “Aprendizajes significativos en la diversidad áulica” y tiene como propósito reflexionar acerca de la posibilidad de lograr aprendizajes significativos para todos los niños ... -
Aprovechamiento del tiempo pedagógico en las aulas
(ANEP CFE, 2024)En este ensayo se desarrollará un análisis pedagógico crítico fundamentado en la reflexión sobre la práctica docente buscando examinar la necesidad de una optimización del tiempo pedagógico, en escuelas comunes las cuales ... -
Aproximaciones a las prácticas de los y las educadores/as sociales con adolescentes y familias en centros de internación por protección
(ANEP CFE, 2020-10-07)El presente trabajo monográfico consiste en un estudio exploratorio sobre las prácticas de educadores sociales con los adolescentes y familias en internados del sistema de protección de INAU. Aborda la temática trabajo ... -
Aproximaciones al rol de le educador social en el centro de atención integral en salud mental
(ANEP CFE, 2023-03-27)Este documento se presenta a modo de monografía final de la formación en educación social. Aborda una investigación al respecto del rol de les1 educadores sociales en su reciente inserción a centros de atención integral ... -
Aproximación a la noción de judicialización de las relaciones educativas, desde una perspectiva educativo social
(ANEP CFE, 2023-08-21)El trabajo tiene como finalidad indagar sobre el fenómeno de la judicialización de las relaciones escolares desde los relatos de educadores sociales inmersos en los ámbitos de educación media. El propósito central es ... -
Articulación e Integración Internivelar: Caso de Estudio - Jardín n°108 y la Escuela José Pedro Ramírez n°1 y la Escuela José Pedro Varela n°2
(ANEP CFE, 2022-12-03)El siguiente trabajo de monografía hace énfasis en la articulación entre Nivel Inicial y Primaria de la Ciudad de Rocha. El objetivo es identificar la existencia de una articulación entre el nivel cinco años del Jardín ... -
Asistencia intermitente, un factor de riesgo para el aprendizaje de los niños
(ANEP CFE, 2023)El presente ensayo titulado “Asistencia intermitente, un factor de riesgo para el aprendizaje de los niños” tiene como propósito analizar la problemática de la asistencia intermitente de los niños al centro educativo y ... -
Aspectos positivos y negativos de las tareas domiciliarias
(ANEP CFE, 2022)En el marco teórico se aborda la temática desde diferentes puntos de vista, para esto se tienen en cuenta las entrevistas, encuestas e investigaciones referidas al tema. Al mismo tiempo, se consideran los aportes de ... -
Aulas de Primera Infancia en Jardines Públicos y su enfoque en perspectiva de igualdad de género
(ANEP CFE, 2022-12-07)El presente trabajo monográfico tuvo como objetivo principal la indagación y análisis de cómo las maestras y los maestros abordan el género en las aulas de nivel inicial cinco, de Jardines de Infantes Públicos del departamento ... -
Aulas heterogéneas, miradas a la formación docente inicial. Limitaciones y desafíos para trabajar en educación primaria
(ANEP CFE, 2022)El presente trabajo corresponde a la materia Análisis Pedagógico de la Práctica Docente de 4º año de la carrera de Magisterio, a cargo del profesor Rubèn Tiliman. El lugar de estudio es la escuela Nº 71 “Maestro Julio ... -
Ausentismo escolar: incidencia en los procesos de enseñanza y aprendizaje
(ANEP CFE, 2024)A partir del análisis de casos de ausentismo escolar, este ensayo analiza qué aspectos influyen en la ausencia de los estudiantes en los centros educativos y cómo estas ausencias inciden en los procesos de enseñanza y ... -
Autoridad pedagógica y emancipación en la realidad educativa actual
(ANEP CFE, 2018-04-28)En el siguiente trabajo se realizará un estudio reflexivo sobre cómo es pensada la autoridad pedagógica en las prácticas educativas actuales. Intentaremos descifrar que hay por detrás en la relación libertad - autoridad, ... -
Autoridad y libertad. Conceptos que atraviesan la autonomía
(ANEP CFE, 2019)En este trabajo se abordará el tema de las relaciones pedagógicas a nivel de la escuela. Se reflexionará sobre la dicotomía entre autoridad y libertad que se naturaliza en la práctica y cómo fomenta u obstaculiza la ... -
Avances tecnológicos y su incidencia en la calidad de la Educación
(ANEP CFE, 2024)A modo de introducción, este ensayo tratará sobre cómo la tecnología ha transformado significativamente la forma en que vivimos, trabajamos y aprendemos. En el ámbito educativo, su incorporación ha generado grandes ... -
Área del Conocimiento Artístico en la Escuela
(ANEP CFE, 2023)En el presente ensayo se pretende plantear el abordaje del área del conocimiento artístico. Con el fin de analizar, indagar y reflexionar acerca del trabajo del mismo en las escuelas. Se realiza un recorrido de diferentes ... -
Baja visión en el aula: un desafío para el rol docente
(ANEP CFE, 2021)El presente trabajo se enmarca dentro de la asignatura APPD (Análisis Pedagógico de la Práctica Docente) de cuarto año de la Carrera Magisterial. La elección de la temática “Baja Visión en el aula” surge a partir de ... -
Batllismo: reformismo y freno. La historia a través de sus textos
(CFE Instituto de Profesores "Artigas", 2020)Entendemos el período como una creación articulada entre las fuerzas de agentes políticos partidarios, de trabajadores y trabajadoras, de terratenientes, etc. No trabajar el período meramente desde las políticas estatales ... -
Biblioteca Escolar, ¿espacio que invita a recrear a sus lectores o espacio cerrado a usuarios específicos?
(ANEP CFE, 2022)Este trabajo pretende conocer cuál es el uso de la biblioteca en el espacio escolar, qué se hace para promoverla entre los diferentes actores de la escuela, cómo se organiza, cómo se difunde y qué propuestas literarias ...
