RSS 1.0Producción Estudiantil
Envíos recientes
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Salud Mental y Educación Social ¿Un entramado de posibles?
(ANEP CFE, 2024-11)En un momento en el cual la Salud Mental está siendo re-pensada y la Educación Social emerge en y desde diferentes campos surge esta monografía de compilación que pretende indagar en la articulación entre ambos campos ... -
Determinación de la constante de Planck usando LED
(ANEP CFE, 2024-11)Este trabajo práctico presenta como objetivo poder estimar y corroborar el valor de la constante de Planck a partir de la toma de datos trabajando con diferentes LEDs. -
Análisis de los usos de los espacios físicos de liceos desde una perspectiva educativo social
(ANEP CFE, 2024-11-21)El presente trabajo establece un análisis de los espacios físicos en los liceos y su relación con la generación de escenarios educativos desde una perspectiva de educación social. Se aborda la noción de lugar como un ... -
Adolescentes madres y padres: abordaje desde una mirada educativa social (a partir del análisis de experiencia del Centro Diurno Casa Lunas)
(ANEP CFE, 2024-09-15)El subsiguiente trabajo corresponde a la monografía final de la Formación en Educación Social. En el mismo se intentará poner en discusión desde una mirada educativa social sobre lo que implica la maternidad y paternidad ... -
Planificación multigrado en la educación primaria
(ANEP CFE, 2024-12-02)El presente trabajo aborda las diferencias y similitudes entre las planificaciones docentes en contextos rurales y urbanos en la educación primaria de Uruguay, con especial énfasis en la planificación multigrado. A través ... -
Las metodologías ludocreativas en el aprendizaje y su vinculación con el desarrollo integral de los estudiantes
(ANEP CFE, 2024-12-02)Este trabajo examina el papel de las metodologías ludocreativas en la educación contemporánea, destacando su contribución al desarrollo integral del individuo y su efectividad en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se ... -
Los ELEPEM como ámbito de acción para la Educación Social en Uruguay
(ANEP CFE, 2024-11-22)En 2016, con el Decreto N°356/016, Uruguay adoptó una visión sociosanitaria integral para el cuidado de las personas mayores en los Establecimientos de Larga Estadía para Personas Mayores (ELEPEM). Una de las novedades ... -
Redes territoriales y Educación Social: la función de mediación como práctica educativa
(ANEP CFE, 2024-10-14)Este trabajo tiene como finalidad abordar parte de la producción teórica existente sobre el concepto de red, haciendo énfasis en el entramado de las redes que se configuran dentro del anclaje territorial. Se procura ... -
Otros tiempos y espacios para hacer Educación Social
(ANEP CFE, 2024-09)La presente monografía representa el trabajo final de egreso de la formación en Educación Social, llevada a cabo en el Instituto de Formación en Educación Social (IFES). Está conformado por el tipo de trabajo, desarrollo ... -
Educación social y educación perinatal
(ANEP CFE, 2024-10)La presente monografía tiene como objetivo indagar en el entrecruzamiento de la educación social y la educación perinatal en nuestro país. Para ello, se realiza una descripción de los elementos que están vinculados a la ... -
Maltrato infantil y políticas de protección. Interrogantes desde una perspectiva educativo social en torno a la restitución de derechos de infancia.
(ANEP CFE, 2024-11-26)La presente investigación pretende conocer las tensiones y posibilidades de la educación social en el marco de las políticas públicas que se proponen para la restitución de derechos de infancias y adolescencias que son ... -
Violencia basada en género y educación social. Análisis socioeducativo de la experiencia en el Centro de Estadía Transitoria Inmujeres
(ANEP CFE, 2024)El presente trabajo desarrolla el análisis del abordaje que se le da a las situaciones de Violencia Basada en Género, en el Centro de Estadía Transitoria de INMUJERES. Tiene como propósito reflexionar en torno a la ... -
Cuando se apaga la llama docente: reflexión sobre factores de riesgo en el ejercicio de la maestra crítica-reflexiva
(ANEP CFE, 2024-12)En el presente ensayo me propongo analizar y reflexionar sobre diversos factores que inciden negativamente en las maestras y los maestros uruguayos a la hora de desempeñarse como intelectuales críticos-reflexivos. Para ... -
Relaciones interpersonales: incidencia de los vínculos en el aprendizaje
(ANEP CFE, 2024)Este ensayo aborda la incidencia de los vínculos en el aprendizaje de los estudiantes, tomando como base observaciones realizadas en un aula de sexto año de una escuela de contexto. Para ello se desarrolla un marco teórico ... -
La repetición como oportunidad pedagógica
(ANEP CFE, 2023)En el presente ensayo se abordará la siguiente problemática “La repetición como oportunidad pedagógica”, la influencia de la familia en el proceso educativo y los docentes como mediadores en el uso de herramientas que ... -
La aplicación de límites y sanciones en la escuela
(ANEP CFE, 2024-12)Este ensayo trata sobre la aplicación de límites y sanciones en el contexto educativo escolar profundizando en cómo su implementación de manera punitiva afecta tanto el desarrollo emocional y cognitivo de los niños 1 ... -
Virtualidad y presencialidad en el aprendizaje de inglés como segunda lengua.
(ANEP CFE, 2024)En esta producción se aborda cómo influye la modalidad virtual y presencial en el aprendizaje de inglés como una segunda lengua. Esta problemática se observa en una institución educativa categorizada como A.PR.EN.D.E.R ... -
Rompemos el silencio: el impacto del maltrato infantil en el proceso educativo en nivel inicial.
(ANEP CFE, 2024-12)En el siguiente trabajo monográfico se buscarán evidencias de los efectos del maltrato infantil y de esta manera saber las repercusiones en el comportamiento de los estudiantes en primera infancia y su incidencia en los ... -
El ambiente, la experiencia y la hospitalidad: claves para una educación transformadora
(ANEP CFE, 2023)Para el presente trabajo se toman algunas preguntas que dan pie a una problematización sobre los ambientes educativos y todo lo que ello implica: vínculos, experiencias, disposición, hospitalidad, acompañamiento, acogida. ... -
Pedagogías queer y ficciones lúdicas: las identidades en los espacios educativos
(ANEP CFE, 2024) El presente ensayo constituye el egreso de la carrera de maestra en educación primaria, el cual se centra en el estudio de los aportes de la pedagogías queer en los espacios educativos y su relación con los universos ...
