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La carrera magisterial hoy: ¿Un recorrido solitario? Distintas percepciones de los estudiantes de tercer año del Plan 2005, generación 2006 de los I.I.N.N. acerca de su trayectoria escolar magisterial
dc.rights.license | cc by-nc-nd 4.0 | ES |
dc.creator | Capocasale, Alejandra | |
dc.date.accessioned | 2021-06-24T16:02:14Z | |
dc.date.available | 2021-06-24T16:02:14Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.date.submitted | 2021-06-24 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1426 | |
dc.description.abstract | En este trabajo se pretende una aproximación primaria y exploratoria acerca de la trayectoria escolar de los alumnos avanzados en la carrera magisterial del Plan 2005 en los Institutos Normales de Montevideo (universo de estudio), vista a través de los propios alumnos y analizando su discurso sobre este tema. El objetivo es descubrir, caracterizar y analizar las percepciones de los estudiantes acerca de su trayectoria escolar. Esta indagación sistemática es de carácter descriptivo, se enmarca en el paradigma metodológico cualitativo. A partir del análisis de datos se obtuvieron las siguientes categorías analíticas: la carrera magisterial; objetivos de vida; funcionamiento del Instituto; la tarea de los docentes de Magisterio; los grupos de pares; y la Escuela de Práctica | ES |
dc.format | ES | |
dc.format.extent | pp. 26-30 | ES |
dc.language | spa | ES |
dc.publisher | ANEP CFE Departamento de Ciencias de la Educación. Área sociológica | ES |
dc.relation.ispartof | Peldaños. Revista de Ciencias Sociales y Educación | ES |
dc.rights | openAccess | ES |
dc.source | Peldaños. Revista de Ciencias Sociales y Educación; Volumen 1, Número 1 (2012) | ES |
dc.subject | Investigación educativa | ES |
dc.subject | Formación de docentes | ES |
dc.subject | magisterio | ES |
dc.title | La carrera magisterial hoy: ¿Un recorrido solitario? Distintas percepciones de los estudiantes de tercer año del Plan 2005, generación 2006 de los I.I.N.N. acerca de su trayectoria escolar magisterial | ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | ES |
dcterms.accrualPeriodicity | semestral | ES |
dc.creator.filiacion | ANEP CFE Institutos Normales | ES |
dc.type.version | published | ES |