La conciencia política de Magisterio de ayer y la de hoy

Abstract

Este ensayo es una invitación a pensar sobre el rol docente de cara a su posicionamiento como un rol docente político consciente de la realidad de los contextos que rodean a las Escuelas, y de alguna manera las determinan. Es un cuestionamiento propio, permanente que hice durante el desarrollo de la carrera. Sobre las contradicciones de la misma, y mi postura reaccionaria en principio. Hasta la aceptación de la contradicción como una cualidad humana; pero buscando un lugar para desarrollar mi profesión, pensando en un lugar profesional, que apostará a ideales de justicia social. Por tanto es una invitación a que los magisteriales encuentren en estas páginas esas contradicciones, esas interrogantes y puedan hacerlas propias. Que se animen a reformularlas, a superarlas y encontrarnos en espacios de enseñanza democratico para acortar la brecha social. Apuesta aclarar que es conciencia política y cómo se articula con el rol docente. Su historicidad y una visión en la actualidad sobre está postura.