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Los procesos de construcción y apropiación en la escritura académica de la monografía de egreso de la carrera de Maestro en Primera Infancia, en el caso de los Institutos Normales de Montevideo.
(ANEP CFE, 2021-02-25)
La misma tuvo como objetivos generales:
● Indagar en torno a las complejidades que inciden en los procesos de
construcción y apropiación de escritura académica que tienen lugar en la
carrera de Maestro en primera infancia ...
Sistematización de experiencias de Atención y Educación en la Primera Infancia en América Latina y el Caribe en el marco de la emergencia causada por la Pandemia del Covid-19
(CLADE: Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación, 2021-06)
Reconocer la Atención y Educación Integral a la Primera Infancia (AEPI) como un derecho humano
fundamental es un objetivo clave del Plan Estratégico de la CLADE, al que se suman nuevos desafíos y
retos en el marco de ...