Gêneros do discurso e formação de professores de línguas

dc.rights.license	cc by 4.0	ES
dc.creator	Teixeira, Edilson
dc.date.accessioned	2020-08-17T14:48:00Z
dc.date.available	2020-08-17T14:48:00Z
dc.date.issued	2012-10-12
dc.date.submitted	2020-08-17
dc.identifier.uri	http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1051
dc.description.abstract	O propósito deste trabalho é discutir os conceitos de gêneros do discurso, gêneros textuais e letramento, em relação com o ensino de línguas e formação docente. No âmbito institucional educativo, a comunicação é o principal foco dos professores de língua e os gêneros do discurso são os que a habilitam. Por isso, estudá-los supõe abordar a interação na sala de aula conjuntamente com seus fatores sociais e culturais.	ES
dc.format	pdf.	ES
dc.format.extent	9 p.	ES
dc.language	por	ES
dc.publisher	ANEP	ES
dc.relation.ispartof	Quinto Foto de Lenguas de ANEP. Programa de Políticas Lingüísticas	ES
dc.rights	openAccess	ES
dc.subject	Formación de docentes	ES
dc.subject	Enseñanza de las lenguas extranjeras	ES
dc.title	Gêneros do discurso e formação de professores de línguas	ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart	ES
dc.creator.filiacion	CFE IPA	ES
dc.subject.keywords	Enseñanza del portugués	ES
dc.type.version	published	ES