Comunidades en el Repositorio
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Documentos elaborados por la Institución que tienen relación directa o indirecta con los objetivos y desarrollo del repositorio institucional
Este espacio reúne en formato digital la producción científica y académica creada en el marco institucional.
Programa de Apoyo al Desarrollo de la Investigación en Educación que tiene el propósito de organizar, impulsar, apoyar, reconocer y sistematizar la investigación en la institución. Este programa deberá contemplar los diferentes niveles de desarrollo de la investigación existentes y asimismo procurar el desarrollo de nuevos proyectos atendiendo los perfiles y líneas que se promuevan desde el programa pero asegurando una genuina apertura a otras líneas que sean consistentes con los objetivos formativos de nuestra institución, al desarrollo de trabajos conjuntos con otras instituciones educativas así como a investigaciones que se realicen en el marco de trabajos de tesis de posgrados. Este programa abarcará a la investigación que se desarrolla en los centros e institutos de formación así como aquella que desarrollan los institutos académicos, en diversidad de escenarios.
La función de extensión contribuye claramente al perfil del egresado en tanto habilita la posibilidad de conocer y comprender mejor los contextos de intervención de los futuros Profesionales de la Educación, promoviendo un mayor compromiso con su comunidad y su entorno, aportando una mirada más amplia que le permitirá adecuar sus prácticas a los diferentes medios en los que se desempeñe.
Recursos digitales destinados a la enseñanza y el aprendizaje creados en el marco institucional.
Grabar y Cosechar. Aplicación de tecnología digital en el análisis didáctico de clases en la práctica pre profesional de la formación de docentes
Documentos históricos digitalizados para su difusión y preservación (Fotografía: Aula escolar, cdF en Dominio Público)
Documentos históricos escaneados por equipo de trabajo de la biblioteca del Instituto de Profesores "Artigas" (Escáner CanoScan LIDE 100)