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Mostrando ítems 23-42 de 2911
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Acerca de la mirada profesional del profesor
(CFE. Departamento de matemática, 2021-12)La habilidad de mirar profesionalmente requiere que el profesor ponga en uso todo su conocimiento acerca de la enseñanza de la matemática para percibir, interpretar y decidir respecto de las situaciones de enseñanza ... -
Acerca de las propuesta de inclusión educativa
(ANEP CFE, 2017-10)Uruguay se enfrenta al desafío de desarrollar una política pública muy importante, vinculada al cuidado de sus ciudadanos. El Estado reconoce al cuidado como derecho universal, junto con otros tres pilares clásicos del ... -
Acerca del espíritu santo y la relación con la persona humana en Juan Escoto Eriúgena
(Universidad de Córdoba, 2021)Juan Escoto Eriúgena, en su obra principal, el Periphyseon, reflexiona acerca de la importancia de la relación integradora entre el Creador y la Creación por la mediación del Espíritu que “corre”. Desde una lectura ... -
Acompañamiento a las trayectorias educativas, aportes de la Educación Social
(ANEP CFE, 2022)Se presenta en esta monografía, la investigación llevada adelante entre los años 2021-2022, que tiene como fin, dar a conocer el nivel de vinculación entre la dimensión acompañamiento, implementada en el marco del Sistema ... -
Actitudes de las familias ante la virtualidad
(ANEP CFE, 2021-12)El presente trabajo de investigación se realiza en una escuela Aprender de la ciudad de Mercedes, cuya temática refiere a las actitudes de las familias frente a la virtualidad. La justificación del mismo radica en la ... -
Actividad bioeléctrica en las patas de Blaptica dubia Servillel, 1839 (Insecta, Blattaria)
(CFE, Departamento Académico de Ciencias Biológicas, 2021-10-09)Este trabajo de investigación surge como resultado de un Curso -Taller de postgrado Virtual Latinoamericano IBRO-LARC/PEDECIBA que brindó el Instituto de Investigaciones Biológicas Clemente Estable (IIBCE) en colaboración ... -
Actividades constructivas en la enseñanza y aprendizaje de la Ingeniería de software
(Universidad Veracruzana (México), 2020-11)Los diálogos didácticos en el ámbito de la Ingeniería de software, son conversaciones imaginarias entre integrantes de un equipo de desarrollo, en torno a los cuales se analizan las características de un conjunto de ... -
Actividades de aula promotoras del pensamiento crítico y divergente en la formación de docentes de Ciencias biológicas
(Universidad Pedagógica Nacional (Colombia), 2021-09)En la enseñanza de las ciencias se valora la promoción del pensamiento crítico y creativo, íntimamente relacionados entre sí y con el pensamiento divergente. En la formación de docentes, interesan instancias de aprendizaje ... -
Actividades de extensión y de enseñanza en la formación de docentes técnicos que se cruzan sobre el campo de la inclusión de personas con discapacidad
(Universidad Nacional de Tres de Febrero, 2021-05)En este artículo se presenta una experiencia educativa innovadora que integra actividades de extensión y de enseñanza en la formación inicial de docentes de tecnología o formación profesional, e involucra un conjunto ... -
Actividades de generalizar y particularizar como medio para vincular la Matemática avanzada y la Matemática escolar en la formación de profesores de Matemática
(ANEPUdelaR, 2016)La dificultad que reportan los estudiantes de profesorado de Matemática en Uruguay para vincular lo que aprenden en sus clases de Matemática en la carrera y la Matemática que tienen que enseñar en enseñanza media, es ... -
Actividades prácticas en la enseñanza de Biología para la formación de docentes: Una sistematización reflexiva
(ANEP. CFE, 2011)El trabajo práctico es en la enseñanza de la Biología, un tópico de especial interés. Adherimos a una concepción amplia del mismo, que contempla no solamente las actividades en el laboratorio, sino también salidas de ... -
Acuerdo Complementario de Trabajo entre el Consejo de Educación Técnico profesional y el Consejo de Formación en Educación
(CFE, 2014-05-28)Apoyar la implementación y el desarrollo de Proyectos de Formación Permanente de Docentes, mediante el desarrollo de propuestas de extensión e investigación del CFE. Aportar la implementación, seguimiento, sistematización, ... -
Acuerdo complementario de Trabajo entre el Consejo de Formación Técnico-Profesional y el Consejo de Formación en Educación
(CFE, 2013-08-14)Relación de realizaciones conjuntas enfocadas en el pleno ejercicio del derecho a la educación por medio de la diversificación de propuestas que garanticen el cumplimiento de los fines de cada nivel terciario. 14 de agosto ... -
Acuerdo entre el Consejo de Formación en Educación y la Agencia Nacional de Investigación e Innovación, para el financiamiento de convocatorias, en este caso a Becas para finalización de Posgrados
(ANEP, 2019-07-02)Convenio cuyo objeto es la financiación conjunta de una modalidad del Fondo Sectorial de Educación que se denominó: "CFE Investiga'', dirigido al financiamiento de proyectos de investigación que aporten datos originales ... -
Acuerdo general de Cooperación entre el Consejo de Formación en Educación y el Consejo de Educación Técnica Profesional de la Administración Nacional de Educación Pública
(CFE, 2017-10-03)El presente acuerdo tiene como objeto acordar condiciones de cooperación entre las partes a efectos de fortalecer el desarrollo de las políticas educativas que cada una tiene como competencia específica; en particular para ... -
Acuerdo marco de cooperación entre la Corporación Andina de Fomento y la Administración Nacional de Educación Pública-Consejo de Formación en Educación
(ANEP.CFE, 2018-05-23)Desarrollar esfuerzos conjuntos para formalizar la voluntad de las partes de proceder a la colaboración a efectos de llevar adelante una evaluación de impacto destinada a medir los efectos del programa. La política a evaluar ... -
Acuerdo marco de cooperación entre la Universidad Pedagógica Provincial (Argentina) y el Consejo de Formación en Educación (Uruguay)
(UNIPE. Universidad Pedagógica Buenos Aires, 2014-05-23)La Unipe y el CFE resuelven coordinar sus respectivos servicios técnicos, existentes o por crearse, con la finalidad de alcanzar objetivos comunes. -
Acuerdo sobre "Términos de Uso y Políticas de Privacidad CEIBAL - CFE
(CFE, 2019-05-08)CFE se propone contar a través de la Plataforma con un espacio propio dedicado a la formación profesional de los docentes y educadores, favoreciendo la identidad institucional. Para lograr mayor autonomía y gestión de la ... -
¿Adalid o verdugo? La postura docente frente al error en el aula
(ANEP CFE, 2023-12)El presente ensayo tiene como finalidad realizar un análisis de la postura docente frente al error en el aula, y la incidencia de este último en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Esta investigación está basada en ... -
Adaptaciones curriculares en la escuela para sordos
(ANEP CFE, 2016)Cuando opté por trabajar en la docencia, en el proceso de mi formación docente me empezaron a surgir dudas con respecto a mi trayectoria educativa. Una pregunta que me urgía mucho era: ¿Por qué mis padres me sacaron de ...
