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dc.rights.licensecc by-nc-nd 4.0ES
dc.creatorMorales Pignatta, Marcelo
dc.date.accessioned2020-07-02T00:37:44Z
dc.date.available2020-07-02T00:37:44Z
dc.date.issued2013
dc.date.submitted2020-07-01
dc.identifier.isbn978-9974-36-234-5ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/946
dc.description.abstractLa Educación No Formal (ENF) es una de las modalidades que asume la educación, y como tal le corresponde un lugar en las políticas educativas que se desarrollen en nuestro país. Una concepción de educación a lo largo de toda la vida y como derecho humano, trasciende la idea de escolarización, potenciando el aporte que la ENF puede realizar en el desarrollo de la ciudadanía, la calidad y la igualdad en la educación. Consolidar el campo de la Educación No Formal (que existe desde hace largo tiempo en nuestro país y que cuenta con gran diversidad de experiencias) es imprescindible para favorecer su crecimiento y el desarrollo de propuestas educativas de calidad. Esto implica reconocer el valor educativo que en sí mismo tiene la Educación No Formal y sus aportes en el aprendizaje a lo largo de toda la vida, así como su potencia para promover reinserción y continuidad en el sistema educativo formal. El desarrollo y la consolidación de este campo necesitan de profesionales capaces de diseñar y ejecutar sus prácticas educativas en diferentes situaciones y contextos, desde una perspectiva que coloque en el centro de su acción al sujeto que aprende, seleccionando contenidos valiosos en tanto las posibilidades que brindan a quienes se apropian de ellos. Nuestro país tiene una tradición que lo asocia con los mejores resultados educativos de la región, bajas tasas de alfabetismo, alto porcentaje de concurrencia a la escuela que se constituye en un fuerte vector de integración social, son históricamente, señas que marcaron nuestra identidad como país. En la actualidad seguimos identificándonos con esta imagen, a modo de horizonte, porque la realidad no resulta tan auspiciosa.ES
dc.formatpdf.ES
dc.format.extentpp. 185-198ES
dc.languagespaES
dc.publisherMECES
dc.relation.ispartofEducación no formal: lugar de conocimientos. Selección de textosES
dc.rightsopenAccessES
dc.subjectEducación no formalES
dc.subjectPolítica educacionalES
dc.subjecteducadorES
dc.titleEducación No Formal: 3 desafíos para educadoresES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartES
dc.creator.filiacionCFEES
dc.type.versionpublishedES


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