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    RESUMEN DE METADATOS

    Poner en práctica la educación social: acción, reflexión e incertidumbre

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    Silva Balerio,D.Poner.pdf (543.4Kb)
    Version
    published
    Fecha
    2015
    Autor
    Silva Balerio, Diego
    Castro, Oscar
    Espiga, Hernán
    Pérez Machado, Gabriela
    ANEP CFE
    ANEP CFE
    ANEP CFE
    ANEP CFE
    Editorial
    ANEP
    UdelaR
    Metadatos
    Mostrar el registro completo del ítem
    Resumen
    El artículo aborda el sentido que tiene la práctica en la Carrera de Educación Social, Plan 2011, del Consejo de Formación en Educación (cfe) de la anep. Destaca su relevancia cuantitativa y cualitativa en la formación de grado, ya que convoca al estudiante a un proceso de acción y reflexión en territorios institucionales diversos. Enfatizamos la centralidad de actuar-pensar como binomio de un proceso reflexivo, sobre y durante la acción educativa, que procura instalarse desde el dispositivo de supervisión de la práctica.
    URI
    http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/881
    Colecciones
    • Capítulos de libro, ponencias y artículos [778]

    CFE
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