Adolescencia, posmodernidad y escuela secundaria

dc.rights.license	cc by-nc-nd 4.0	ES
dc.creator	Freitas, Liz
dc.date.accessioned	2020-06-04T14:09:19Z
dc.date.available	2020-06-04T14:09:19Z
dc.date.issued	2009
dc.date.submitted	2020-06-04
dc.identifier.isbn	1688-8200	ES
dc.identifier.isbn	1688-8197	ES
dc.identifier.uri	http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/862
dc.description.abstract	Este trabajo es una síntesis comentada del libro “Adolescencia, posmodernidad y escuela secundaria”, escrito por Guillermo Obiols y Silvia di Segni. El mismo se enmarca en una postura analítica acerca de la interrelación entre los distintos ámbitos de la sociedad, en el contexto transformacional que ha comenzado a gestarse en los últimos años.	ES
dc.format	pdf	ES
dc.format.extent	4 p.	ES
dc.language	spa	ES
dc.publisher	CFE	ES
dc.publisher	UdelaR	ES
dc.relation.ispartof	tópos, para un debate de lo educativo	ES
dc.rights	openAccess	ES
dc.source	tópos, para un debate de lo educativo; Número 4 (2009)	ES
dc.subject	adolescencia	ES
dc.subject	posmodernidad	ES
dc.title	Adolescencia, posmodernidad y escuela secundaria	ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	ES
dcterms.accrualPeriodicity	anual	ES
dc.creator.filiacion	CFE. Centro Regional de Profesores del Norte	ES
dc.type.version	published	ES