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    RESUMEN DE METADATOS

    La calidad en la EDUCACIÓN a DISTANCIA continúa siendo un tema muy complejo.

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    Fainholc,B.La Calidad.pdf (578.6Kb)
    Version
    published
    Fecha
    2010
    Autor
    Fainholc, Beatriz
    Universidad de La Plata
    Editorial
    CFE
    UdelaR
    Metadatos
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    Resumen
    Se puede argumentar en general que si se pretenden lograr en los programas de educación a distancia, aprendizajes significativos en los estudiantes, habrá preocupación en que su diseño, implementación y evaluación de que sean de mayor calidad. Hoy existe una extensa proliferación y producción de programas de Educación a Distancia, incluyendo TICs o en propuestas híbridas. Pero decimos que es extensa y no intensa, lo que supone ser reflexiva o de análisis evaluativo profundo de sus intentos. Ello nos remite a conocerlas más de cerca, más aún cuando nos preguntan acerca de las mismas o deseamos interactuar con ellas. Por lo tanto es necesario establecer criterios - que operarán a modo de filtros- si se trata de arribar a propuestas educativas confiables y de calidad.
    URI
    http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/846
    Colecciones
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