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dc.rights.licensecc by-nc-nd 4.0ES
dc.creatorCastro, Oscar
dc.creatorLópez, Walter
dc.creatorSilva Balerio, Diego
dc.date.accessioned2020-05-28T14:34:30Z
dc.date.available2020-05-28T14:34:30Z
dc.date.issued2018-11
dc.date.submitted2020-05-28
dc.identifier.isbn1688-8197ES
dc.identifier.isbn1688-8200ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/829
dc.description.abstractEl presente artículo pretende abordar un tema de debate actual sobre la formación de los profesionales de la educación. Se intenta avanzar en un ejercicio de pensamiento con respecto a la naturaleza de la Universidad de la Educación y a su materialidad, que contribuya a pensar su implementación y acerca de los efectos que se persiguen con la nueva institucionalidad.ES
dc.formatpdfES
dc.format.extent11 p.ES
dc.languagespaES
dc.publisherCFEES
dc.publisherUdelaRES
dc.relation.ispartoftópos, para un debate de lo educativoES
dc.rightsopenAccessES
dc.sourcetópos, para un debate de lo educativo; Número 10 (2018)ES
dc.subjectFormación de docentesES
dc.subjectEducación socialES
dc.subjectpedagogíaES
dc.subjectUniversidad de la educaciónES
dc.titleLa educación social en la Universidad Nacional de EducaciónES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleES
dcterms.accrualPeriodicityanualES
dc.creator.filiacionUdelaRES
dc.creator.filiacionUdelaRES
dc.creator.filiacionUdelaRES
dc.type.versionpublishedES


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