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Educación Social en los liceos: Trama de encuentros
dc.rights.license | cc by-nc-nd 4.0 | ES |
dc.creator | Souto, Amira | |
dc.date.accessioned | 2020-05-25T14:57:20Z | |
dc.date.available | 2020-05-25T14:57:20Z | |
dc.date.issued | 2018-05 | |
dc.date.submitted | 2020-05-25 | |
dc.identifier.isbn | 2393 -7432 | ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/803 | |
dc.description.abstract | Este texto es una narrativa que está enfocada en mostrar una forma de hacer educación social en los liceos, se plantean algunas ideas y reflexiones surgidas a partir de la propia experiencia pero que pueden leerse como esbozos de propuestas. La narrativa, fue escrita en octubre de 2017 como parte del Informe Final de la asignatura Práctico III de la Carrera en Educación Social. En mi caso, desarrollé la práctica en un liceo de Montevideo que cuenta con 300 estudiantes aproximadamente, distribuidos de primer año a cuarto | ES |
dc.format | ES | |
dc.format.extent | 4 p. | ES |
dc.language | spa | ES |
dc.publisher | CFE | ES |
dc.relation.ispartof | Revista de Educación Social y Pedagogía Social del Uruguay | ES |
dc.rights | openAccess | ES |
dc.source | Revista de Educación Social y Pedagogía Social del Uruguay; Número 2 (2018) | ES |
dc.subject | Educación social | ES |
dc.subject | liceos | ES |
dc.title | Educación Social en los liceos: Trama de encuentros | ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | ES |
dcterms.accrualPeriodicity | semestral | ES |
dc.type.version | published | ES |