RSS 1.0Capítulos de libro, ponencias y artículos
Envíos recientes
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Quality and Applicability: Two Necessary Requirements in Instruments That Measure Creative Potential, for Use in the Classroom
(Scientific Research Publishing, 2019-12-11)Creativity is a growing demand in today’s world. Education for creativity takes hierarchy, as well as the search for ways to evaluate its promotion. This paper presents partial results of a research project aimed at the ... -
El material natural en la Biología escolar. Consideraciones éticas y didáctica sobre las actividades prácticas de laboratorio
(Universidad de Cádiz, 2018)La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias implican necesariamente introducirse en su metodología de trabajo. Las Ciencias Biológicas se caracterizan por utilizar, sobre la base de un marco teórico, la observación y ... -
Paradigmas para pensar la creación y fundamentación geométrica
(CFE. Departamento de matemática, 2016-06)Se comunica una experiencia de indagación y fundamentación en el ámbito de la geometría euclidiana que tuvo como punto de partida un cuadrilátero y los puntos de intersección de las rectas que contienen a sus lados opuestos. ... -
La camiseta de Luis Suárez: un recorrido de estudio e investigación para la enseñanza en el nivel medio
(CFE. Departamento de matemática, 2016-06)Este artículo reporta la experimentación de un recorrido de estudio e investigación (REI) en un curso de tercer año de bachillerato. En este se intenta, mediante la modelización funcional, proponer una experiencia de ... -
Entre la norma y la realidad: desarrollo profesional docente en educación matemática en Uruguay
(CFE. Departamento de matemática, 2016-12)La profesionalización docente es un derecho consagrado en diversas normas nacionales e internacionales. Existe acuerdo respecto a que dicha profesionalización redunda no sólo en un beneficio personal para el crecimiento ... -
Analysis and methodological approach to addressing the "myth of sodium/potassium pump" when teaching the nerve impulse
(IESRJ, 2016-06)This article presents a proposal put forward in a professional development course for graduates and advanced undergraduates of the Biology teacher training course. The course dealt with a frequent problem when teaching ... -
Saltatory conduction: uncovering the mind of biology students
(IESRJ, 2016-03)Saltatory conduction of action potentials is part of the Biology curriculum which is taught since Secondary Education and it is considered an extremely important concept when teaching neuron physiology and the nervous ... -
La clase de matemática: entre la complejidad y las rutinas
(CFE. Departamento de matemática, 2016-12)En este artículo se describe parte de una investigación realizada con tres estudiantes de profesorado de matemática de un instituto de formación de profesores público de Uruguay, reportado completamente en Pagés (2015). ... -
Los números irracionales y los segmentos inconmensurables. Una secuencia de actividades para introducir los números irracionales a partir de la historia de la matemática
(CFE. Departamento de matemática, 2017-06)En este artículo se presenta una secuencia de actividades —que utiliza la historia de la matemática como recurso didáctico— para introducir el concepto de número irracional. Esta secuencia está inspirada en la historia ... -
Evolución de la Matemática Educativa ilustrada mediante la enseñanza de funciones logarítmicas
(CFE. Departamento de matemática, 2017-12)En este trabajo presentamos cuatro planificaciones que pretenden ilustrar, cada una, uno de los momentos presentados por Cantoral y Farfán (2003) en relación a la evolución de la Matemática Educativa. Esperamos ... -
La experiencia con la obra de arte. Del placer de los sentidos al ejercicio intelectual
(Federación Uruguaya de Magisterio-Trabajadores de Educación Primaria, 2009-04)La obra de arte es intencional, y necesita de la interacción activa con el observador y de su compromiso para interpretarla, lo compromete y obliga a esforzarse para dilucidar qué quiere comunicarnos, qué tiene para ... -
Enseñanza de la zoología con un enfoque CTS: cefalópodos y la comunicación visual. Una experiencia educativa en la formación docente
(Centro de Estudios sobre Ciencia, Desarrollo y Educación Superior (Centro REDES), 2017)Es habitual en la formación inicial de un profesor que las asignaturas propias de la especialidad sigan la lógica de la disciplina con que se corresponden. En este trabajo se presenta una experiencia desarrollada en la ... -
La implementación de reformas en la enseñanza pública: notas sobre la conciliación de sus connotaciones éticas y pragmáticas
(CFEUdelaR, 2008)En los años '60 muchos países latinoamericanos, encaramados en lo que algunos autores han denominado “primera ola de las reformas educativas” , iniciaron procesos de reforma de sus sistemas educativos, en gran medida ... -
Afrodescendientes: inclusión/exclusión. Apuntes para una reflexión
(CFEUdelaR, 2008)Realizar una reflexión sobre diferentes aspectos que atañen a los problemas de inserción social , inclusión/exclusión particularmente del sector poblacional de los afrodescencientes y de las mal llamadas minorías relativas, ... -
Historizar los cambios curriculares
(UdelaRANEP CFE, 2015-12)A partir de los aportes de Goodson, Lundgren y Chervel, se analizan conceptos básicos en el marco de la historia del currículo. En una visión de currículo ampliada y a propósito de las nociones exploradas por estos ... -
Escritos y conversaciones de la lectura y la escritura partir de la obra de Freire
(Associação Brasileira de Alfabetização (ABAlf), 2017-07)Prácticas de investigación y enseñanza nos han llevado a considerar la potencialidad que mantiene la obra de Paulo Freire para pensar el problema de la lectura y la escritura en la universidad. Hemos elaborado propuestas ... -
Escritura académica: ¿experiencia personal a ser comunicada?
(UdelaRANEP, 2018-06-30)En los diez años de existencia de la Unidad de Apoyo a la Enseñanza (Salto, cenur Litoral Norte), distintos actores institucionales han requerido intervenciones con respecto a la escritura académica y en dicho espacio ... -
Dibujo, fotografía y Biología. Construir ciencia con y a partir de la imagen
(Universidad de Cádiz, 2015)El ser humano ha tenido desde tiempos inmemoriales la necesidad de organizar y describir su mundo y la representación gráfica ha sido una de las primeras formas para hacerlo como lo muestran las ... -
Las políticas públicas de profesionalización de ´formadores´ en el Uruguay en los períodos de gobierno de Mujica y Vázquez (2005-2015): resistencias y bloqueos para avanzar en la profesionalización de los formadores
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná, 2017-07)El presente trabajo intenta dar luz sobre las decisiones políticas tomadas en los últimos períodos de gobierno del Frente Amplio en Uruguay en materia de profesionalización de formadores, tomando como lapso histórico el ... -
Sevend Pounds y Biología. Zoología y transplante de órganos en el epílogo del film, una experiencia en formación de docente
(Universitat de València, 2015)Las experiencias didácticas vividas en formación docente inicial tienen un fuerte impacto en la conformación del perfil profesional del profesor. Estas deben ser coincidente con los fines que se tienen para la enseñanza ...
