La lección de geografía: orígenes de la enseñanza de la disciplina escolar en Uruguay

dc.rights.license	cc by-nc-nd 4.0	ES
dc.creator	Pesce Guarnaschelli, Luis Fernando
dc.date.accessioned	2020-03-23T13:52:00Z
dc.date.available	2020-03-23T13:52:00Z
dc.date.issued	2011-12
dc.date.submitted	2020-03-23
dc.identifier.uri	http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/598
dc.description.abstract	Este trabajo tiene como finalidad, presentar los orígenes de la enseñanza de la geogra‑ fía en el Uruguay, intentando reconstruir el contexto histórico de emergencia, las finalidades sociales que impulsaron su enseñanza, quiénes la enseñaron y dónde, y por último, desde qué lugar paradigmático lo hicieron	ES
dc.format	pdf	ES
dc.format.extent	pp. 247-256	ES
dc.language	spa	ES
dc.publisher	ANEP CFE Instituto de Profesores “Artigas”	ES
dc.relation.ispartof	Anales del Instituto de Profesores “Artigas”	ES
dc.rights	openAccess	ES
dc.source	Anales del Instituto de Profesores “Artigas” ; Número 5 (2011)	ES
dc.subject	Enseñanza de la geografía	ES
dc.subject	Uruguay	ES
dc.title	La lección de geografía: orígenes de la enseñanza de la disciplina escolar en Uruguay	ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	ES
dcterms.accrualPeriodicity	anual	ES
dc.creator.filiacion	CFE.IPA	ES
dc.type.version	published	ES