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    RESUMEN DE METADATOS

    Una aproximación socio – cultural al fenómeno educativo, específicamente a las tensiones generadas en el aula producidas por, o como consecuencia de, la relación docente – alumno

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    Klein,F.UnaAproximacion.pdf (919.5Kb)
    Version
    published
    Fecha
    2011-12
    Autor
    Klein, Fernando
    UdelaR
    Editorial
    ANEP CFE Instituto de Profesores “Artigas”
    Metadatos
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    Resumen
    Se estudia la posibilidad de reiteración de modelos de relacionamiento, la construcción de la identidad del docente como tal, dentro del amplio marco de la cotidianidad, la ceremonialidad y el rito educativo dentro de lo que es el vínculo docente – alumno. “La escuela enseña... contenidos del siglo XIX... con profesores del siglo XX... a alumnos del Siglo XXI”. Carles Monereo y Juan Ignacio Pozo (2001) “¿En qué siglo vive la escuela?: el reto de la nueva cultura educativa
    URI
    http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/554
    Colecciones
    • Capítulos de libro, ponencias y artículos [778]

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