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dc.rights.licensecc by-nc-nd 4.0ES
dc.creatorBacigalupe Capece, Fiorella
dc.date.accessioned2019-10-30T23:25:15Z
dc.date.available2019-10-30T23:25:15Z
dc.date.issued2014
dc.date.submitted2019-10-30
dc.identifier.isbn2393-624XES
dc.identifier.urihttp://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/344
dc.description.abstractEl propósito del presente trabajo es realizar una aproximación al estudio de la sintaxis del verbo latino videor, videri, visus sum. Se busca determinar si la variación sintáctica que presenta está relacionada con la expresión de sus dos significados fundamentales, el de percepción y el de opinión. Para conseguirlo, se describen y clasifican las diferentes estructuras sintácticas que despliega en cada una de las ocurrencias del corpus seleccionado –los primeros tres libros del epistolario de Plinio el Joven–, a fin de determinar si hay o no formas marcadas para expresión de la percepción o de la opiniónES
dc.formatpdfES
dc.format.extentpp. 87-94ES
dc.languagespaES
dc.publisherCFE. Departamento Nacional de EspañolES
dc.relation.ispartofArquías. Revista humanística para las lenguas en cambioES
dc.rightsopenAccessES
dc.sourceArquías. Revista humanística para las lenguas en cambio; Volumen 1, Número 1 (2014)ES
dc.subjectsintaxisES
dc.subjectlingüísticaES
dc.subjectsemánticaES
dc.subjectgramáticaES
dc.titleAproximación al estudio de la sintaxis de VIDEORES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleES
dcterms.accrualPeriodicityanualES
dc.creator.filiacionUdelaRES
dc.creator.filiacionANEPES


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