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dc.rights.licensecc byES
dc.creatorPesce, Fernando
dc.date.accessioned2019-10-11T14:08:12Z
dc.date.available2019-10-11T14:08:12Z
dc.date.issued2018-12
dc.date.submitted2019-10-11
dc.identifier.isbn2393-7831ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/302
dc.description.abstractEn el artículo se presentan, a modo de ensayo, diferentes saberes vinculados a la Educación Ambiental. El reconocimiento de saberes empíricos, saberes técnicos, saberes científicos y saberes escolares sobre el Ambiente, permite comprender la complejidad de la Educación Ambiental y sus diversas construcciones sociales e institucionales. También se proponen las finalidades formativas de la Educación Ambiental para el Desarrollo Humano Sustentable y se abordan las dimensiones de la sustentabilidad desde una perspectiva socio- crítica.ES
dc.formatpdfES
dc.format.extentpp. 35-45ES
dc.languagespaES
dc.publisherIPES “Instituto de Perfeccionamiento de Estudios Superiores Juan E. Pivel Devoto”ES
dc.relation.ispartofTemas de Profesionalización DocenteES
dc.rightsopenAccessES
dc.sourceTemas de Profesionalización Docente; Número 1 (2018)ES
dc.subjectEducación ambientalES
dc.subjectDesarrollo sostenibleES
dc.titleConocimientos y saberes en la Educación AmbientalES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleES
dcterms.accrualPeriodicityanualES
dc.creator.filiacionCFEES


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