Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.rights.licensecc by-nc-nd 4.0ES
dc.creatorNossar, Karina
dc.creatorSallé, María Cristina
dc.date.accessioned2019-10-04T16:45:37Z
dc.date.available2019-10-04T16:45:37Z
dc.date.issued2017-12
dc.date.submitted2019-10-04
dc.identifier.isbn978-9974-711-95-2ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/244
dc.description.abstractEste trabajo consta de tres partes. En la primera de ellas encontramos los aportes teóricos de destacados especialistas nacionales y extranjeros, mientras que, en la segunda, se propone hacer dialogar a expertos y noveles docentes, a través de la narrativa de experiencias de estos últimos, con un posterior análisis por parte del docente experto. El segmento de cierre del libro lo constituye la reflexión en clave narrativa sobre todo el proceso. El nodo central de este libro es la socialización de diferentes instancias pedagógicas, vividas por novatos y enriquecidas bajo la mirada crítica de profesores con larga trayectoria. Se destaca aún más su valor, puesto que se encuadra en el tránsito hacia la Universidad de la Educación, en el cual la enseñanza, la investigación y la extensión poseen un lugar predominante. Es una obra que, sin lugar a dudas, responde a una necesidad sentida durante mucho tiempo: el acompañamiento a los docentes que inician su camino en la profesión, con sus incertidumbres y temores, pero también con muchas ansias de conocimiento, ganas de aventurarse y de probar nuevas prácticas.ES
dc.description.tableofcontentsPrólogo Ignacio Hernaiz Prólogo Ana Lopater Parte I. Reflexiones sobre dispositivos de intervención, acompañamiento y necesidades formativas de los noveles El acompañamiento a los docentes principiantes en la agenda de la pedagogía de la formación Beatriz Alen No hay protagonistas solitarios. Lo común en psicodrama. Resonancia y reflexiones para la construcción profesional a través del Psicodrama Carmen De los Santos Educador novel: nuevo rol, nuevas necesidades formativas Cristina Maciel de Oliveira La formación de educadores en clave de producción de eternos principiantes Óscar Castro Prieto, Walter López Documentar narrativamente la experiencia docente: saberes pedagógicos, relatos y mundo escolar Daniel H. Suárez. Parte II. Diálogo entre principiantes y expertos en clave narrativa Muchas veces la mirada de un adolescente parece no decir nada, pero lo dice todo Lucía Carolina Acosta Roquero Ver entre muchos; aprehender la mirada Walter López Mi experiencia con un grupo extraedad María Jimena Almeda Pereira Un ejemplo de construcción de saber pedagógico Cristina Maciel de Oliveira Furia descontrolada Rafael Antúnez La ceguera de la furia: ¿causa o efecto? Walter López El docente camaleónico Matías Borgarelli Escenarios complejos y multidimensionales Mariela Cutinella Nuevos desafíos Annika Dubroca La inclusión en clave operativa: desafíos de su implementación María Cristina Sallé Te cuento sin violencia Aricel Fernández Mansilla Violencias contadas Karina Nossar Calificación: abstracción, asimetría y oportunidad César López Latorre La calificación: un espacio de poder en el marco de relaciones asimétricas Mara Elgue Patiño Las tutorías en la formación docente y su importancia para la escuela Luis Martín Aprender con otros Mariela Cutinella Educación media en contexto de encierro ¿una verdad o una ilusión? Stephen Montaño El gesto de acercar lo común Óscar Castro Una experiencia en bayano Román Ortega Borba Recuperar el sentido en bayano y con tecnologías Karina Nossar Parte III. A modo de cierre provisorio Escribir para reflexionar. Narrativas docentes Eliana LuciánES
dc.formatpdfES
dc.format.extent170 p.ES
dc.languagespaES
dc.publisherANEP.CFEES
dc.publisherOEIES
dc.rightsopenAccessES
dc.subjectFormación de docentesES
dc.subjectCiencias de la educaciónES
dc.titleLa potencialidad de las interacciones entre educadores expertos y novelesES
dc.title.alternativeAportes teóricos, dispositivos de trabajo y produccionesES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookES
dc.creator.filiacionCFEES
dc.creator.filiacionCFEES
dc.subject.keywordsRol docenteES
dc.subject.keywordsNoveles docentesES
dc.creator.rolecomp.
dc.creator.rolecomp.


Ficheros en el ítem

Thumbnail

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem