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    RESUMEN DE METADATOS

    El juego como estrategia de enseñanza en primer ciclo

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    Urroz, V., El juego.pdf (202.9Kb)
    Version
    accepted
    Fecha
    2022
    Autor
    Urroz, Viviana
    Instituto de Formación Docente “Rosa Silvestri”, Salto
    Editorial
    ANEP CFE
    Metadatos
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    Resumen
    El presente ensayo tiene como nombre “El juego como estrategia de enseñanza en primer ciclo”, se ha decidido abordar este tema debido a las experiencias observadas en la práctica docente en las diferentes instituciones educativas. El propósito es reflexionar y analizar la importancia del juego como un recurso de enseñanza en primer ciclo y la incidencia en el aprendizaje de los niños. El juego desde que un niño hace uso de su razón es el eje que moviliza sus expectativas para buscar un rato de entretenimiento. A través del mismo los niños se van desarrollando y fortaleciendo, generando expectativas e interés centrándose en el aprendizaje significativo.
    URI
    http://repositorio.cfe.edu.uy/123456789/2185
    Colecciones
    • Producción Estudiantil [494]

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