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dc.rights.licensecc by-nc-nd 4.0ES
dc.contributor.advisorTiliman, Ruben
dc.creatorTomassini Martinelli, Daisy Ximena
dc.date.accessioned2023-01-12T15:41:28Z
dc.date.available2023-01-12T15:41:28Z
dc.date.issued2022-12-19
dc.date.submitted2023-01-12
dc.identifier.urihttp://repositorio.cfe.edu.uy/123456789/2145
dc.description.abstractEn este trabajo, se analiza una de las problemáticas en torno al enseñar y el aprender luego de una pandemia mundial por COVID-19. En particular el relacionamiento del educando con sus pares y el docente, este aspecto se vio debilitado por la escasez de contacto e intercambio presencial.ES
dc.description.tableofcontents1. Introducción al tema 2 2. Formulación del problema 3 3. Justificación de la pertinencia de la temática a abordar 4 4. Objetivo General 5 5. Objetivos específicos 5 6. Marco teórico 6 6.1 Resoluciones 6 6.2 El papel significativo de las TIC´s 8 6.3 El aprendizaje significativo y sus implicancias en el aula 9 6.4 La escuela en tiempos de COVID 11 6.5 Desafíos de la educación pandémica 11 6.6 Ser docente en tiempos de incertidumbre 12 7. Marco metodológico. 15 7.1 Enfoque metodológico 15 7.2 Diseño de investigación: Transversal-Exploratorio. 15 7.3 Breve descripción del contexto, población y muestra. 15 7.3 Técnica de recolección de la información 16 8. Análisis del problema. 16 8.1 Codificación 16 8.2 Análisis de las entrevistas 17 9. Conclusiones 22 10. Bibliografía 25 10.1 Webgrafía 25 11 Anexos 26 11.1 Entrevista a las maestras adscriptoras 26 11.2 Entrevista a los niños de segundo grado 36 11.3 Entrevista a los niños de sexto año 44 11.4 Entrevistas a madres y padresES
dc.formatpdfES
dc.format.extent65 p.ES
dc.languagespaES
dc.publisherANEP CFEES
dc.rightsopenAccessES
dc.subjectFormación de docentesES
dc.subjectenseñanzaES
dc.subjectaprendizajeES
dc.subjectpandemiaES
dc.titleLos desafíos de enseñar y aprender post pandemia en la escuela primariaES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisES
dc.creator.filiacionInstituto de Formación Docente “Ercilia Guidali de Pisano”ES
dc.subject.keywordsAnálisis Pedagógico de la Práctica DocenteES
thesis.grantorInstituto de Formación Docente "Ercilia Guidali de Pisano" PaysandúES
thesis.nameMaestro de Educación PrimariaES
dc.type.versionacceptedES


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