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    RESUMEN DE METADATOS

    La gestión de los centros de Educación Media desde el paradigma de la educación inclusiva

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    Berro, A., La gestión.pdf (1.744Mb)
    Version
    published
    Fecha
    2021-12-28
    Autor
    Berro Iribarne, Álvaro Guzmán
    ANEP CFE Instituto de profesores "Artigas"
    Editorial
    RedAGe Uruguay
    Metadatos
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    Resumen
    El siguiente ensayo refiere a las potencialidades legales y pedagógicas para gestionar institutos de la educación pública uruguaya, desde el paradigma de una educación inclusiva. Estas son presentadas a través del análisis de una situación hipotética, propia de cualquier centro de Educación Media. Se comienza por exponer los aspectos que constituyen el sustento teórico para luego pre-sentar la estrategia a seguir con el rol del director, como el principal articulador político
    URI
    http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1687
    Colecciones
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