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    RESUMEN DE METADATOS

    Innovación Didáctica para la formación de profesorado

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    Umpierrez, S., Innovacion.pdf (811.0Kb)
    Version
    published
    Fecha
    2021
    Autor
    Umpiérrez Oroño, Silvia
    Cabrera Abreu, Delma Gabriela
    Bruccoleri Arrambide, Paola Elena
    ANEP CFE IFD San José
    ANEP CFE IFD San José
    ANEP CFE IFD San José
    Editorial
    Pontificia Universidad Católica del Perú
    Metadatos
    Mostrar el registro completo del ítem
    Resumen
    El trabajo valora una innovación con TIC en la práctica pre profesional en formación docente. Se organizaron seis instancias cuasi-experimentales en las que formadores de didáctica con estudiantes, realizaron análisis y reflexión sobre unidades fílmicas 360°. Se llevaron adelante tres observaciones no participantes sobre dichas instancias, encuestas (n= 39), siete entrevistas semiestructuradas y estudio documental de seis producciones de los participantes (docentes y estudiantes). Estos, valoraron los dispositivos (unidades fílmicas) por constituir un ambiente de aprendizaje de bajo riesgo, propiciar la colaboración entre los estudiantes y adaptarse a sus tiempos disponibles. Los dispositivos generados constituyen una herramienta de aprendizaje que adquiere valor más por la intervención didáctica que se realiza con ellos, que por sus características técnicas.
    URI
    http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1543
    Colecciones
    • Capítulos de libro, ponencias y artículos [778]

    CFE
    Río Negro 1037
    Montevideo - Uruguay
    Contacto | Reglamento