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Posiciones sobre la escucha. Un dialogo sobre el vínculo con las adolescencias desde el psicoanálisis y la pedagogía social
dc.rights.license | cc by-nc-nd 4.0 | ES |
dc.creator | López Brizolara, Ana Lía | |
dc.creator | Silva Balerio, Diego | |
dc.date.accessioned | 2021-09-23T14:08:27Z | |
dc.date.available | 2021-09-23T14:08:27Z | |
dc.date.issued | 2021-08-30 | |
dc.date.submitted | 2021-09-23 | |
dc.identifier.isbn | 2393 -7432 | ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1530 | |
dc.description.abstract | Este texto es un diálogo desde posiciones disciplinares distintas para pensar el lugar de la escucha en la relación con la adolescencia espacios clínicos y socioeducativos. Se trata de un intercambio que iniciamos presencialmente el viernes 13 de marzo de 2020 en una actividad organizada por la Asociación Psicoanalítica del Uruguay: "Niñez y adolescencia: alternativas al encierro. Diálogo entre la pedagogía social y el psicoanálisis". Esa actividad nos permitió conversar sobre la actualidad de la relación social con la adolescencia en las instituciones de encierro y otras prácticas sociales y comunitarias | ES |
dc.format | ES | |
dc.format.extent | pp. 88-104 | ES |
dc.language | spa | ES |
dc.publisher | ANEP CFE | ES |
dc.relation.ispartof | Revista de Educación Social y Pedagogía Social del Uruguay | ES |
dc.rights | openAccess | ES |
dc.source | Revista de Educación Social y Pedagogía Social del Uruguay; Número 5(2021) | ES |
dc.subject | Pedagogía social | ES |
dc.subject | psicoanálisis | ES |
dc.subject | adolescencia | ES |
dc.title | Posiciones sobre la escucha. Un dialogo sobre el vínculo con las adolescencias desde el psicoanálisis y la pedagogía social | ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | ES |
dcterms.accrualPeriodicity | semestral | ES |
dc.creator.filiacion | Miembro asociado de la Asociación Psicoanalítica del Uruguay (APU) y del Laboratorio de Adolescencia (APU) | ES |
dc.creator.filiacion | CFE Instituto Académico de Educación Social, Departamento de Pedagogía Social | ES |
dc.type.version | published | ES |