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dc.rights.licensecc by-nc-nd 4.0ES
dc.creatorAmaro, Mariana
dc.creatorLaroca, Anahí
dc.date.accessioned2021-06-28T14:57:51Z
dc.date.available2021-06-28T14:57:51Z
dc.date.issued2012
dc.date.submitted2021-06-28
dc.identifier.isbn978-9974-688-66-7ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1433
dc.description.abstractEl presente trabajo se basa en la elaboración de un estudio documental, orientado a la sistematización, análisis y reflexión crítica de algunas temáticas teóricas medulares de la Sociología clásica y contemporánea; así como en la construcción de líneas para una Didáctica de la Sociología.ES
dc.formatpdfES
dc.format.extent230 p.ES
dc.languagespaES
dc.publisherANEPES
dc.rightsopenAccessES
dc.subjectPrácticas de enseñanzaES
dc.subjectEnseñanza de las ciencias socialesES
dc.subjectsociologíaES
dc.subjectCiencias socialesES
dc.titleReflexiones sobre sociología y su enseñabilidad. Aportes para una transformación de las políticas de enseñanza hacia una enseñanza transformadoraES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookES
dc.creator.filiacionANEPES
dc.creator.filiacionANEPES
dc.creator.roleautoraES
dc.creator.roleautoraES
dc.type.versionpublishedES


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