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    RESUMEN DE METADATOS

    Síntesis de las principales políticas del quinquenio 2005-2009: documento de trabajo para la transición

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    ANEP, Sintesis.pdf (846.6Kb)
    Version
    published
    Fecha
    2010
    Autor
    Administración Nacional de Educación Pública
    Consejo Directivo Central
    Editorial
    ANEP CODICEN
    Metadatos
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    Resumen
    Los miembros actuales de los órganos de conducción de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) consideran altamente conveniente presentar a las nuevas autoridades que habrán de incorporarse en breve al Consejo Directivo Central (CODICEN), a los distintos Consejos de Educación y a la Dirección de Formación y Perfeccionamiento Docente, información esencial respecto de los fundamentos, las estrategias de aplicación, los resultados y las perspectivas de las políticas educativas y de gestión implementadas en el quinquenio que termina. Con el fin de seleccionar, organizar, sistematizar y exponer los componentes fundamentales de dichas políticas el órgano rector creó en diciembre de 2009 una Comisión de Transición que recomendó encomendar a los equipos responsables de la conducción de las unidades ejecutoras, direcciones, coordinaciones, programas y proyectos del ente la preparación de informes sustentados en la exposición y el análisis sistemático de las políticas impulsadas por esta administración. A los efectos de facilitar la evaluación de las actividades desarrolladas, la Comisión sugirió también que se incluyeran referencias a la situación de partida, los problemas identificados, las líneas de acción acordadas para enfrentarlos y los principales resultados que éstas arrojaron, acompañándolos en lo posible con la enumeración de los retos planteados para el corto y mediano plazo.
    URI
    http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1128
    Colecciones
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    CFE
    Río Negro 1037
    Montevideo - Uruguay
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